مجلس ابو ظبي للتعيم
مدرسة زايد الثاني للتعليم الاساسي
هاتف المدرسة 0097126674740
index.jpg
للتواصل مع ادارة المدرسة على البريد الالكتروني
School Email
Z2school@hotmail.com

فاكس المدرسة 0097126661920
التقرير الدراسي للصفوفاضغط هنا
نماذج امتحانات امسا
( EMSA )
اضغط هنا

الجدول الدراسي للصفوفاضغط هنا
في حالة وجود ملاحظات حول الموقع أو أراء ايجابية اوسلبية يرجى التواصل بها مع الاستاذ المشرف على الموقع . Email : haitham.saleh77@adec.ac.ae
للحصول على اوراق المراجعة
اضغط هنالعام 2011/2012 الفصل الثالث
للحصول على اوراق المراجعة مع الاجابة النموذجية
اضغط هنالعام 2011/2012 الفصل الثالث



رسة زايد الثاني للتعليم الاساسي
هاتف المدرسة 0097126674740
فاكس المدرسة 0097126661920
zat v2.jpg
رسالتنا
ان نقدم لطلابنا ومعلمينا فرصة للتفكير بشكل سليم على الطرق المتنوعة للمعرفة وعلى مجالات المعرفة والنظر فى دور وطبيعة المعرفة من خلال ثقافتهم وثقافة الأخرين

خلق بيـــئة سليمة للتعلم مدفوعة من قبل العمل والإبداع والخدمات مستمدة من الإنضباط الجيــــد
اعتبارنا لعملية التعلم أساس التفاعل بين المعلمين والمتعلمين وأولياء الأمور هم العون
والسند لها من أجل تحقيق رؤيتنا

zatv2.jpg

خطة تطويــــــر المدرســـــــــة
تحسين نوعية التعليم ومخرجات التعلم لدى الطلاب

تحسين جودة القيادة لدى الأفراد

تحسين نوعية التدريسالثقافة والتراث
( ارتباط عملية التدريس وكافة الأنشطة بثقافة وتراث دولة الإمارات العربية المتحدة )
البيئة والمجتمع
( الاستفادة القصوى من مرافق المدرسة والعمل على تطويرها )

Picture1.png
IMG_0409.JPG
رؤية المدرسة
بناء نظام تعليمي عالمي متميّز
DSC00825.JPG
CIMG0585.JPG
للتواصل مع ادارة المدرسة على البريد الالكتروني
School Email
Z2school@hotmail.com

إن خطة تطوير المدرسة هى وثيقة حية انبثقت من الدمج فيما بين الخطة السنوية للمدرسة للعام الدراسى 2010—2011 والإستراتيجيات المطلوبة لتحقيق اهداف مجلس ابو ظبى للتعليم .
وترتكز الخطة على تحقيق خمس أولويات
· تحسين نوعية التعليم ومخرجات التعلم لدى الطلاب
· تحسين جودة القيادة لدى الأفراد
· تحسين نوعية التدريس
· الثقافة والتراث
· البيئة والمجتمع
ما تشتمل علية الخطة من معلومات وبيانات تم استقائها من اراء طاقم الإدارة والمدرسين وأولياء الأمور والطلاب
وفى خلال الفترة من 2010 الى 2012 ستعمل الخطة على مزيد من النمو والتغيير والتطور للمدرسة والمدرسين